Отзыв: Детский дом №2 (Россия, Биробиджан) - Просто ужас!

Четыре месяца работал в ОГОБУ "Детский дом №2" в г. Биробиджан Еврейской автономной области". Пришлось уйти. Впечатления остались самые неприятные.
Для начала режим дня. Утро. Подъем в 5.30. Но обычно ночные воспитатели будят детей в 6.00. В 6.50 на автобусе детского дома первые две группы едут в школу. За то время, что есть у воспитанников до отъезда, они должны успеть накрыть в столовой на свою группу, позавтракать, произвести влажную уборку своих комнат, умывальника, туалета и так называемой игровой - комнаты, где обычно дети проводят свой досуг. там же телевизор, стол воспитателя. Кстати, ассоциации с тем, что у нас в стране детский труд как бы не разрешен? После школы, воспитатель должен накормить детей, провести запланированное мероприятие (беседа, конкурс, спортивное мероприятие и т. д.) и приступить к самому главному - чистота. И бедные воспитанники чистят территорию. В мою бытность у нас был закреплен участок двора, где мы должны были ежедневно граблями убирать опавшую листву. Юные дворники вкалывали на совесть. До зимы я не дожил. Но информация есть. Воспитанники зимой очищают двор учреждения от снега. Вечером опять влажная уборка помещений группы. Ну а перед сном! У каждой группы есть закрепленный участок внутри детского дома, который нужно хорошо отмыть. А по воскресеньям еще и генеральная уборка детского дома, который разделен на участки между группами. Это происходит в стране, в которой много говорят о правах ребенка, а по сути решаются все проблемы, в т. ч. недостаточного финансирования, простым способом - вручить бесправному ребенку швабру или грабли и отправить на территорию. И есть прекрасный способ выжить неугодного сотрудника. Рекомендую руководителям образовательных учреждений. В отсутствие воспитателя и детей, например. когда они в школе, перед проверкой, легким жестом подбросить горсть бумажек на пол. И все. Основания для жесткого разговора с администрацией есть.
Теперь об отношении к детям. Надо понимать, что большая часть из них попала в детский дом из неблагополучных семей. Дети прошли все круги ада. Как-то само собой напрашивается модель поведения - дать воспитанникам максимум доброты и тепла, которого они были лишены в предыдущей жизни. Пытался. Но та, кто со мной работала в одной группе ( воспитателей два. Работают посменно с утра или после обеда), ставила мне всегда в упрек мое поведение. Входя в группу, я всегда здоровался с детьми, спрашивал их, как дела, шутил. Она же, с порога начинала кричать, унижать детей. Просто подавляла их. Конечно, трудно искать индивидуальных подход к ребенку, терпеливо подбирать ключики. Насколько проще задавить, унизить, за малейшее нарушение влепить внеочередное дежурство. Т. е. эти вечные уборки. Цитирую фрагмент статьи 4.10 устава учреждения "... поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства воспитанников; " Маты сотрудников в присутствии воспитанников как бы тоже не возбраняются. Я спросил одну свою девочку, а почему ты постоянно кричишь. Она сказала, что их здесь приучили к крику. А те воспитатели, которые мыслят иначе, уходят. Недавно уволилась адекватная, умная, корректная сотрудница, т. к. ее напарница, та, что имеет вес у администрации, некорректно позволила себе "поговорить" с ней в присутствии детей. Кстати, я неоднократно ставил на место тех, кто выясняет отношения с коллегами в хамской форме, с привлечением горла, именно в присутствии детей.
Могу рекомендовать руководителям еще одну форму воспитательного воздействия. Угрожать тем, что ребенка отправят в "Психушку". Действует.

Теперь о руководстве. Как вам такая картина. Застали воспитанника и воспитанницу ночью в постели, собрали всех воспитателей и устроили им публичное судилище. Это какой бесчеловечностью нужно обладать, чтобы такое интимное сделать достоянием публики.
А дети бегут. За месяц несколько побегов. Причины могут быть разные. А вот отношения между воспитателем и воспитанником? Стоит подумать. Одна девочка оставила записку. Почитаем вместе:

У меня тоже был один побег. Возник он от того, что руководитель неправильно организовал работу в тот день, при котором я фактически оказался вдали от своей группы. А кто виноват? Сколько обвинений выслушивают воспитатели в свой адрес!!! И посылают их в свое свободное время бегать по городу, искать сбежавших. А еще блеск административной мудрости - отправить шестнадцатилетнюю воспитанницу под видом побега присоединиться к сбежавшим. Цель - сообщить адрес нахождения. Она пошла, провела с ними ночь в притоне и вернулась утром в состоянии алкогольного опьянения. Чудовищно!!! Просто чудо, что с девочкой ничего не случилось.
Интересна трактовка неадекватного поведения сотрудников администрацией - у нас женский коллектив - так неоднократно говорила мне одна из "ДОПУЩЕННЫХ К СТОЛУ" (Ф. Искандер). Это такая дурь! Коллектив руководитель формирует сам под себя. А там, где процветает неадекватность, стукачество, выживание неугодных, это не женский коллектив, это слабость руководителя.
Много можно писать о детском доме, но одно неоспоримо - с детьми, которые волею судьбы стали воспитанниками учреждения, нужно обращаться с максимальной человечностью, не превращать их в забитые, безвольные существа, не делать из них вечных дворников и уборщиков. Увольнять тех, кто калечит воспитанников своим хамством, жесткостью, бесчеловечностью. Детям счастливое детство!

Самое главное, чего хотелось бы понять - это исключение или система. Хотелось бы, чтобы было первое!