Отзыв: Авторская школа И.Ю.Шехтера по изучению иностранных языков (Россия, Москва) - Помогают разговорить людей

В Москве есть три офиса этой школы на Новокузнецкой, на парке культуре и Боровицкой. Преподают разные языки по методу Шахтера, но упор на английский. Я ходила в эту школу в 2013 году. Мои друзья ещё раньше в 2005. И основа несильно изменилась. В чем основная суть обучения: это полное погружение в язык. Это очень интенсивные курсы, занятия каждый день по три часа, кроме выходных. И то у нас была одна суббота учебная. Мы ходили в субботу вместе в музей, и обсужлали картины на английском.

Эта школа очень помогает разговорить людей в очень короткое время. Например, вам предстоит клмандировка в другую страну, а вы вроде хорошо учили английский и в школе, и в институте. И знаете чем отличается Present Indefinite от Present perfect, но сказать можите максимум Im from Russia. My name is Sasha. Вот это как раз то, что поможет быстро заговорить. Погружение полное, так что начинаешь себя ловить на мысле, что и думать начинаешь по-английски.

Как строится обучение. Сначала вы проходите тест, вас просят прочитать какие-то кусочки и перевести, немного с вами поговорят и приписывают к определенной группе. Меня приписали сразу к самой последней группе, хотя не думаю что смысл обучения сильно меняется.
Нам раздали тоненькие книжечки.

Никаких домашних заданий, упражнений на грамматику. Для меня это было плюсом, я грамматику и сама могу прочитать, и домашку, делать мягко, говоря некогда было.
Из домашних заданий, нам только задавали приготовить какую-нибудь новость и рассказать о ней на английском. Конечно можно набрасать себе план рассказа, ключевые слова. И это было как дежурство, по очереди. Во время обучения, все разговоры только на английском, даже мы поменяли имена на английские. Когда мы затрагивали грамматические вопросы, то в основном объяснение тоже было на английском, только если кто-то что-то не понимал -на русском.
У нас была прекрасная преподовательница, русская, может для кого-то это минус.
Атмосфера сама очень уютная в нашей группе было всего 5 человек. Мы просто сидели на стульях в кругу, пили чаек и ели печеньки. Очень сдружились. Что говорить: 8 часов на работе, потом 3 часа английского, и все, как бы добраться до постели. Как сказал один из ученников, я со своей семьей меньше вижусь, чем с вами. А мой знакомый даже нашел жену на таком обучении.
Этот ритм далеко не каждый может выдержать, далеко не каждый. Во время обучения, уже после первой недели одна женщина отколась, она просто падала в обмороки от не досыпа и усталости. У нее дома была ещё семья, муж, которому нужно готовить, ребенок-школьник, за котороым нужно пооверть домашние задания, учить стихи. В общем, это надо на месяц про всё забыть. Чтоб так обучаться.

Само обучение основано на том, что мы больше говорили, обсуждали какие-то проблемы. На последнем уровни конечно темы те ещё: то про всемирное потепление, то марсиян, то про информационные технологии. Конечно, новые слова, но смысл один. Мы читаем тему, что не понимаем -переводим, обсуждаем, кратко пересказываем друг другу прямо на уроке. Иногда мы устраивали небольшие сценки: например, мы пара человек марсиан, а другие участники группы журналисты берут у нас интервью, а мы рассказываем как нам живется на Марсе. В общем было весело. Однажды делали настенную газету, как в школе про привычки и здорое питание, тоже прямо на уроке из вырезок из журналов.
А теперь про результат. Он у всех разный.
Я было в полном восторге, когда вмпоминала, что на первом занятие некоторые люди просто двух слов связать не могли, а на последнем их было просто не заткнуть.
Была девушка, которая явно пришла не по адресу, она изначально неплохо говорила, но путалась во временах и грамматике. Ей явно была нужна другая школа, где упор делается на грамматику.
Про себя скажу, что конечно эффект был, но несильный. То ли я такая тупая, то ли очень уставала на работе и не могла в полной мере отдаться английскому. Но эффект гораздо меньше, чем у других, я вроде пришла и немного разговаривала, и ушла чуть свободнее. Конечно столько практики. Но в моем случае, этот эффект за неимением практики после обучения также быстро и пропал.
Я для себя сделала выводы, что интенсивы это не моё. Мое это раз в неделю репетитор, медленно и долго. Зато у меня так лучше усваивается в голове информация. Так уж устроен мозг. Ну и конечно путешествия, друзья, с которыми постоянно общаюсь тоже помогают очень. Самое главное-прстоянная практика.
В результате, школу рекомендую, она помогает сбросить психологические блоки и наконец заговорить. Но надо иметь ввиду, что такой интенсив подойдет больше молодежи, со свежими не сильно уставшими мозгами. Иначе, перебор в информации и она просто перестает усваиваться.

Сама сейчас подыскиваю школу немецкого языка, или репетитора, буду рада рекомендациям